Resultado test de orientacion profesional

PSU 2011

http://www.escuelanaval.cl/admision/requisitos.html

Trabajo de photoshop

Control de lectura

El Socio , Jenaro Prieto

View SlideShare presentation or Upload your own.

ACTIVIDAD-1

-TICS: Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto de servicios, redes, software, aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.

-e-learning: Enseñanza a distancia caracterizada por una separación física entre profesorado y alumnado (sin excluir encuentros físicos puntuales), entre los que predomina una comunicación de doble vía asíncrona donde se usa preferentemente Internet como medio de comunicación y de distribución del conocimiento, de tal manera que el alumno es el centro de una formación independiente y flexible, al tener que gestionar su propio aprendizaje, generalmente con ayuda de tutores externos.

-eva: Un Entorno Virtual de Aprendizaje ( EVA ) es el Conjunto de las Distintas Funcionalidades Asociadas a la Actividad Formativa. El EVA Permite la Creación y Mantenimiento de Comunidades Virtuales, Proporcionando los Servicios con los que cada Comunidad se Identifica, y que Garantizan la Integración, Enriquecimiento y Fidelidad de sus Usuarios.

-web 2.0:El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.

-rss: Es un sencillo formato de datos que es utilizado para redifundir contenidos a suscriptores de un sitio web. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional.

Computacion Segundo Semestre

actividad nº1

busquey publiquelos siguientes conceptos:

-tics.

--learning

-eva

-web 2.0

-rss

2- agregue un rss al blog3-ingrese al sitio wikispaces.com ingrese como usuario y cree cuenta(añandir direccion wikispaces en el blog)

creacion y desarrollo de wikispace:

1- generar un dominio http:________________.wikispaces.com

2-elija un tema por ejemplo: -deportes -juegos -politica -informacion -salud

-investigar , editar la informacion (acotar) , clasificar y publicar.

OJO : -hipervincular (conceptos importantes) -añadir una lista de links (bibliografia)

3- en relacion al tema (publicar)

*noticias relevantes de diario

*video

*powerpoint

4- en relacion al wikispace *podcast *widgest de google ---->

youtube.com/rss/etc

post: el trabajo es individual , debe publicarse independientemente de cortes no programados de clases

Actividad Coef 2

1-edicion de perfil del alumno en blog(panel de control)
- imagen personal, y todo lo que te piden.
2- busque y agregue codigos web tales como: un reloj, un calendario, contador de visitas, reproductor de audio, un buscado google, un bscador de blog, bucador de youtube.
añadir como elemento de pag. html.

PD: El blog se revisara con toda la informacion entregada por el profesor.
Plazo 16 de mayo.